(a) Identificar los recursos naturales de Puerto Rico, tales como pero sin limitarse a los bienes de dominio público o los bienes patrimoniales, la flora, la fauna y la condición del aire, así como sus características físicas, geológicas y ambientales, y su condición real;

(b) identificar las estructuras, zonas o áreas de valor histórico, cultural, arqueológico o estético;

(c) identificar los terrenos agrícolas, las reservas agrícolas y otros terrenos de potencial agrícola, con el fin de establecer la Reserva Especial Agrícola con un mínimo de seiscientas mil (600,000) cuerdas de terreno agrícola, según dispuesta en este capítulo;

(d) identificar las zonas de interés turístico, así como otras áreas que sin haber sido designadas como tales, tienen un alto potencial turístico;

(e) identificar las áreas propensas a riesgos naturales o a otro tipo de desastres o emergencias, ya sean éstas naturales o tecnológicas, así como los lugares cuyas aguas, aire o terrenos están contaminados o que tienen contaminación significativa por ruido o vibraciones;

(f) identificar aquellos terrenos de alto valor ecológico que por sus características particulares deban ser protegidos a perpetuidad;

(g) identificar las zonas escolares, según establecidas a tenor con las secs. 206 et seq. de este título, según enmendadas;

(h) identificar la clasificación, zonificación y el uso actual de los terrenos;

(i) identificar la infraestructura pública y privada, tanto la existente como la que se encuentra en desarrollo, y

(j) presentar toda aquella información sobre aspectos económicos, sociales, culturales o de salud pública, que sea pertinente a los objetivos del Plan.